Она объединяет подходы когнитивной психологии, нейронауки, философии сознания, социальной адаптологии и психопатологии, с акцентом на ригидные и психопатические формы мышления как препятствия к устойчивой адаптации.
Цель дисциплины
Выявить, описать и классифицировать:
механизмы когнитивной ригидности;
паттерны адаптационного мышления в условиях техносоциальных изменений;
последствия туннельного восприятия для личности, коллектива и общества;
способы преодоления ментальных барьеров через развитие нейропластичности, критического мышления и гибких моделей познания.
Когнитивная ригидность и социальная дисфункция
– изучение связей между устойчивыми ментальными паттернами и неспособностью к адаптации в новых условиях.
Психопатология адаптации
– исследование пограничных состояний, таких как скрытая психопатия, аутизм, паранойя, как крайних форм неадаптивного мышления.
Нейропластичность и когнитивный апгрейд
– пути тренировки гибкости мышления и перехода от ригидного к адаптивному мышлению.
Мышление в условиях техногенного давления
– влияние алгоритмов, цифровых платформ, ИИ и новой «нормальности» на сознание человека.
Формирование адаптивного мышления как общественной стратегии
– создание образовательных и психопрофилактических методик для повышения когнитивной устойчивости.
– когнитивной психологии,
– нейронауки,
– философии сознания,
– социологии технологий,
– адаптационной медицины.
Близка по духу:диагностика ригидных паттернов мышления у лидеров, управленцев и политиков;
разработка стратегий адаптации в школах и университетах;
психотерапевтические методики «разжимания тоннеля»;
новые форматы профотбора и HR-оценки в техноэкономике;
создание моделей ИИ, учитывающих ограничения человеческой адаптации.